Piano di studi

Il corso approfondisce i temi fondamentali dell’ergonomia e dei Fattori Umani implicati nell’interazione con i sistemi interattivi, fornendo conoscenze e metodi per l’analisi dell’esperienza di interazione e per il fondamento delle attività progettuali.

Il corso approfondisce a livello teorico e progettuale i temi dell’interaction design, partendo dalla progettazione delle interfacce bidimensionali fino allo sviluppo dei complessi meccanismi di interazione tra l’uomo, l’oggetto e il contesto.

Il Laboratorio di Exhibit  Design mira allo sviluppo delle capacità degli studenti di organizzare in maniera personale le proprie conoscenze approfondendo in egual misura aspetti teorici e pratici. Una teoria inscritta nel fare che permetta la realizzazione di oggetti (analogici e digitali) tangibili. 

Il corso propone un percorso progettuale e di ricerca complesso che richiede allo studente di mettersi in gioco profondamente per pervenire a un’esperienza assimilabile a quella professionale. Gli studenti saranno coinvolti da subito in una fase di ricerca propedeutica che formerà le basi su cui costruire il proprio progetto.

Il corso affronta con metodologia semiotica alcuni temi fondamentali per la progettazione e realizzazione di artefatti, sia nel senso di oggetti fisici, sia nel senso di produzioni per il Web (dall’audiovisivo all’interfaccia). Il tema unificante del corso può essere identificato con l’aspettativa.

Lo studente acquisisce conoscenze storico-critiche, metodologiche e contestuali relativi alla disciplina del design e alla storia contemporanea.

Lo studente acquisisce conoscenze relative al modo in cui la cultura del progetto interagisce con l’evoluzione dei mezzi di comunicazione. Alla luce di una prospettiva storica il corso introduce all’osservazione e alla riflessione critica su un campo mediatico vasto, mettendo in evidenza le condizioni attraverso le quali il progetto può essere espresso, gli effetti socioculturali che può determinare, gli ambiti di espansione che può definire.

Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti concettuali e progettuali essenziali per la realizzazione di artefatti narrativi audiovisivi.  A partire dalla strutturazione di uno storyboard, fino alla sperimentazione delle tecniche di ripresa video, dalla registrazione di tracce audio fino al montaggio finale, lo studente acquisisce tutte quelle competenze che gli consentono di sperimentare le diverse anime dello storytelling attraverso gli strumenti della regia e del sound design.

Il corso affronta le relazioni tra sistemi di regole, dinamiche e meccaniche di interazione, attraverso la lente del game design. Porta lo studente ad acquisire conoscenze di base di programmazione, che vengono applicate alla costruzione di un gioco in rete.

Il workshop ha l’obiettivo di fornire un’ampia visione dei principali modelli di business all’interno delle industrie culturali e creative; di fornire strumenti di pianificazione e valutazione del progetto volti alla realizzazione della personale idea di business.

Il workshop di Experience Design ospiterà ogni anno una diversa figura di spicco che opera in quest’area.

Durante il laboratorio gli studenti si confrontano con l’ideazione, lo sviluppo e il racconto di progetti complessi e open source. Acquisiscono sul campo un metodo per l’approccio al generative design, al creative coding e al machine learning per il design. Imparano a creare i propri tool digitali e realizzare prototipi e artefatti finiti per la comunicazione e il product design.

Il laboratorio di Information Design, sviluppato su due moduli integrati, ha l’obiettivo di introdurre gli studenti alla progettazione di artefatti comunicativi che hanno lo scopo di veicolare temi e informazioni complesse e offrire una visione ampia sul valore, sulle potenzialità e i limiti dei dati.

La stesura della tesi di laurea costituisce il culmine del percorso di studi universitario ed è occasione di arricchimento e crescita personale. Lo studente metterà in pratica le conoscenze e le metodologie acquisite durante il corso di laurea magistrale tenendo in considerazione che la prova finale è un vero e proprio lavoro a carattere scientifico e sperimentale.
I docenti affiancheranno gli studenti in veste di relatori proponendo loro specifiche tematiche di ricerca. Il Corso di laurea metterà a disposizione un possibile elenco di aziende, enti o studi professionali convenzionati con l’Università e presso i quali lo studente, in accordo con il proprio relatore, potrà approfondire il lavoro di tesi in uno specifico percorso di stage.
L’attività di tirocinio dovrà essere di natura sperimentale e non finalizzata esclusivamente all’attività professionale. All’interno della struttura dove lo studente svolgerà il tirocinio potrà essere eventualmente, ed in accordo con il Relatore, individuato un correlatore alla tesi.