Modellistica per il design A

Obiettivi

Il percorso è descritto da un processo integrato tra teoria e pratica, e da metodologia e fare empirico.

Questo iter propone allo studente una base del lavoro laboratoriale. Gli obiettivi formativi del corso richiedono di:
• Saper riconoscere i materiali e le tecniche adeguate ad uno specifico progetto.
• Saper utilizzare le tecniche di modellismo più comuni.
• Saper indicare e realizzare i diversi tipi di prototipi sulla base delle necessità richieste dallo stato di avanzamento di un progetto.
• Conoscere le fasi da attuare per affrontare la lavorazione di materiali sconosciuti o mai lavorati.

Descrizione

Il corso fa riferimento alle modalità di conoscenza e azione che si sviluppano tramite l’esperienza e la pratica all’interno del laboratorio. Il programma didattico vuole rendere l’allievo/l’allieva indipendente nella produzione di modelli tridimensionali comunicativi; questo avviene attraverso i vari metodi didattici come learn to learn by doing e Trial and error. Varie sono le tematiche affrontate durante il semestre, tutte volte ad esplorare i processi, e che spingono sul sentiero della scoperta. Così la modellistica diventa parte del processo di progettazione e forma menti curiose.

Frequentare il corso di modellistica vuol dire dare forma alla materia per materializzare le proprie idee. I primi incontri con i vari materiali, la costruzione di modelli e di prototipi, fanno del corso un insegnamento propedeutici al Triennio di Design. Gli elaborati sviluppati durante il semestre sono l’occasione per sviluppare l’intelligenza dei gesti e l’utilizzo degli utensili che lavorano la materia. Il corso intende approcciare lo studente alle principali tecniche manuali di modellazione additiva e sottrattiva dei materiali, affrontandone struttura e proprietà attraverso la loro manipolazione e trasformazione fisica. I temi sono quelli dell’involucro, del pieno, e delle tecniche modellistiche di rappresentazione.

Modalità di esame

Ogni tematica affrontata durante il corso viene finalizzata con la realizzazione di elaborati fisici e la relativa documentazione cartacea e digitale, da consegnare di volta in volta. Verranno affrontate due valutazioni principali, a metà e a termine del corso, composte dall’insieme delle valutazioni effettuate durante tutto l’arco del programma. In questo modo si offre allo studente l’aggiornamento continuo del proprio progresso, più la possibilità di incrementare le proprie valutazioni con la riproposizione di elaborati rivisti e migliorati.

Bibliografia

• Micelli S., 2011. Futuro Artigiano, Marsilio Editori Spa.
• Anderson C., 2013. Makers, Rizzoli Editore.
• Hallgrimsson B, 2019. Prototyping and Modelmaking for Product Design: Second Edition, Laurence King Pub.
• Werner M., 2010. Model Making, Princeton Architectural Press.
• Anderson C., 2007. La coda lunga, Torino, Codice Edizioni.
• Thompson R., 2016. Il manuale per il design dei prodotti industriali, Zanichelli
• Tosi F., 2015. Ergonomia e progetto, Franco Angeli.
• Salvia G., Rognoli V., Levi M.,2009. Il progetto della natura, Franco Angeli.
• Del Curto B., 2008. Materiali per il design, Edizioni Cea.