23.11.2024 → 23.11.2024
Ri-plastica. Acqua, Igiene e Salute, valorizzazione del materiale rigenerato
Valorizzazione del materiale rigenerato nel riutilizzo per la depurazione e trasporto dell’Acqua, dell’Igiene e della Salute attraverso l’approfondimento di strutture igieniche pubbliche nell’area di Dakar in Senegal.
Il progetto di ricerca, attraverso le attività didattiche, nasce dalla collaborazione tra l’Istituto Universitario di Architettura IUAV e la società Area spa di Ferrara, specializzata nel recupero del materiale plastico ed impegnata in particolare nella zona di Dakar in Senegal
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Stretch the edge. A community design approach for regenerating small fortified towns
23.11.2024 → 23.11.2024
MEET – Multifaceted Experiences for Enhancing Territories
23.11.2024 → 23.11.2024
Design per la valorizzazione del patrimonio culturale attraverso processi di co-progettazione
23.11.2024 → 23.11.2024
Nuovi sistemi integrativi per la fruizione del percorso espositivo della Casa Museo
23.11.2024 → 23.11.2024
DCC – Design Civic Consciousness
23.11.2024 → 23.11.2024
Le ragioni del design
23.11.2024 → 23.11.2024
Design X Dieci anni di design a San Marino con uno sguardo ai prossimi cento
23.11.2024 → 23.11.2024
Updating Values – FutureDesignEd 2020
23.11.2024 → 23.11.2024
Design di comunità in Libano. Strategie solidali e piccoli produttori di ciliegie
Un futuro migliore per i piccoli produttori di ciliegie della Valle della Bekaa
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Istruzione e produzione artigianale
Il progetto Istruzione e produzione artigianale nasce dalla collaborazione di Istituzioni e società civile della Repubblica di San Marino, che vede lavorare a stretto contatto Università, associazioni e club del territorio, per creare una rete stabile per lo sviluppo di progetti sociali e di cooperazione internazionale tra la Repubblica di San Marino e la Repubblica Democratica del Congo.
Con l’intento di promuovere l’istruzione per tutti, il progetto si concentra sulle esigenze formative della scuola dell’infanzia e primarie della missione di Padre Marcellino a Lubumbashi nel Distretto del Katanga della Repubblica Democratica del Congo. Attraverso la ricerca, la sperimentazione universitaria e la verifica delle esigenze formative del plesso scolastico Les Buissonnets, verranno progettati oggetti, attrezzature e giochi didattici, realizzati con materiali naturali e reperibili in loco.
Con l’intento di valorizzazione il lavoro e le competenze degli artigiani congolesi una selezione di tali oggetti verrà avviata, in loco e ad uso della scuola, ad una prima produzione seriale.
La volontà del progetto è di creare una dinamica virtuosa che offra opportunità di lavoro agli artigiani locali ed incentivi una produzione seriale di una linea di prodotti per la scuola, eventualmente esportabile in altre realtà scolastiche simili della nazione.
23.11.2024 → 23.11.2024
Montegiardino: design per il borgo antico
23.11.2024 → 23.11.2024
Centro Materioteca
23.11.2024 → 23.11.2024
Life Cycle. Design della rigenerazione
Il ruolo del design all’interno delle campagne di sensibilizzazione e gestione del sistema di raccolta, recupero, riciclo e smaltimento dei rifiuti nei centri urbani storici
23.11.2024 → 23.11.2024
Valorizzazione dei beni culturali nei contesti espositivi e museali attraverso l’uso delle nuove tecnologie digitali
23.11.2024 → 23.11.2024
Design per i modelli di sviluppo locale e la Cooperazione internazionale
23.11.2024 → 23.11.2024
Design di comunità, decrescita e Cooperazione internazionale
23.11.2024 → 23.11.2024
Design strategico per la valorizzazione dei beni culturali. Nuovi sistemi di comunicazione integrata e modelli espositivi di interazione
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